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Programmbereich Jugend und Freizeit

Lesefreude wecken - auch außerhalb der Schule

Leseförderung ist nicht nur Aufgabe von Schulen. Gerade die Kinder und Jugendlichen, die weniger gerne lesen, erreicht man eher mit Angeboten außerhalb des Schulunterrichts: in ihrer Freizeit, spielerisch und ohne Noten- und Leistungsdruck. Grundgedanke der Leseförderungsprojekte des Programmbereichs Jugend und Freizeit ist es daher, die Zielgruppe an den Orten anzusprechen, an denen sie sich gerne aufhält und über Themen zu erreichen, für die sie sich bereits begeistern.


Und Kinder und Jugendliche begeistern sich für vieles, finden Lesen auf den ersten Blick jedoch oftmals „uncool“. Leseförderung im außerschulischen Bereich muss daher Wege gehen, die auf den ersten Blick ungewöhnlich scheinen und die das Thema „Lesen“ mit anderen Aktivitäten in Verbindung setzen. Denn die vorhandene Begeisterung für Fußball, Hip Hop und Wrestling kann genutzt werden, um Kinder und Jugendliche auch zum Lesen zu motivieren: So kann das Fußballtraining durch Bücher sogar noch abwechslungsreicher werden. Und wer eigene Rap-Songs schreiben und aufführen will, muss sich mit Sprache beschäftigen. Auch wenn das Sport-Idol gerne liest, dann kann Lesen ja gar nicht so uncool sein. Ist über die Beschäftigung mit einem bestimmten Thema erst einmal eine Anfangsbegeisterung für das Lesen geweckt und der erste Funke übergesprungen, kann dies zu nachhaltiger Lesefreude führen.

30.09.2016

www.clixmix.de

Aktive und kreative Medienerziehung

Clixmix Logo neu ©Deutsche Post AG
Clixmix.de, das kostenlose und werbefreie Onlineportal für Grundschulkinder, bietet Kindern die Möglichkeit, sich das ganze Jahr über spielerisch fit für die Medienwelt zu machen und das in einer sicheren virtuellen Umgebung. Neben Medienkompetenz spielt auch Vergnügen bei Clixmix eine große Rolle: Clixmix orientiert sich eng an den Interessen von Kindern, die dort Neues über ihre Hobbies lernen, kreativ sein, sich entspannen und interessanten Gesprächsstoff entdecken können.  ...
12.08.2016

Dr. Sigrid Fahrer: Lesen und Bewegung – Leseförderung zwischen Bolzplatz und Bibliothek

Lesen und Sport ©Stiftung Lesen
Lesen und Bewegung scheinen auf den ersten Blick nur wenige Gemeinsamkeiten zu besitzen, ja sich vielmehr diametral zueinander zu verhalten: Dem Lesen als kontemplativer Tätigkeit, die im Liegen oder Sitzen ausgeübt wird, steht die Bewegung als Ausgleich zu geistigen Herausforderungen, als Möglichkeit „den Kopf frei zu bekommen“, gegenüber. Untersuchungen und Beobachtungen aus verschiedenen Disziplinen demonstrieren jedoch, dass es viele Berührungspunkte zwischen den beiden Bereichen...

Alle Projekte unseres Programmbereichs im Überblick

"Lesen in Bewegung"


Aktion "Lesefreunde"


Beiträge zur Leseförderung in der Jugendarbeit


DB-Vorlesekoffer


Der Bundesweite Vorlesetag

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