vier Kinder vor einer Tafel melden sich
© Christian Schwier | Adobe Stock

Willkommen im Schulportal

Wir unterstützen Sie mit aktuellen Angeboten in Ihrer Leseförderarbeit. Dabei orientieren wir uns immer an den Interessen und Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler. Ein gutes Lese- und Sprachvermögen macht den positiven Unterschied: Es erleichtert den Zugang zu Bildung und den Start ins Berufsleben. 

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Frohe Ostern

Geschichten, Lesetipps und Aktionsideen

Auf einfach vorlesen! finden Sie zwei aufregende Hasengeschichten für die gemeinsame Lesezeit. Darüber hinaus gibt es jede Woche kostenlose neue Vorlese-Geschichten für Kinder ab 7, 5 und 3 Jahren. 

In unserem Servicebereich haben wir Lesetipps und Aktionsideen rund um Frühling und Ostern für Sie zusammengestellt, die jede Menge Spaß und Lesefreude bieten.

Wir wünschen Ihnen und Ihrer Familie schöne Ostertage!

© Fotolia_154684_Claude Calcagno

Spannende Lektüre gewinnen

Beteiligen Sie sich an unserem aktuellen Gewinnspiel und nutzen Sie unser Impulsmaterial!

Der Fischer KJB Verlag verlost drei Klassensätze des ersten Bandes von Worst Week Ever für die Klassen 4 bis 6!

Teilnahmeschluss ist der 15. April 2024.

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Grundschule

Lesen lernen ist ein spannendes Abenteuer – aber auch eine geistige Höchstleistung. Die allermeisten Kinder sind mit Feuereifer dabei. Gelegentlich benötigen die Schülerinnen und Schüler jedoch einen Motivationsschub, damit die Welt der Buchstaben wirklich vertraut wird.

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Sekundarstufe

So vielfältig wie die Bildungswege in der Sekundarstufe verlaufen, sind unsere Angebote für diesen Bereich: Nicht nur alle Schulformen, sondern möglichst alle Fächer werden immer wieder im Rahmen von aktuellen Unterrichtsimpulsen und -materialien eingebunden, um Neugier und Spaß am Lesen zu wecken.

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Angebote zum Lernen, Lesen und Spielen – Digital und analog

Wie können Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Lernen unterstützen und dazu beitragen, dass sie nicht den Anschluss verlieren? Was können Eltern tun, um ihre Kinder dabei spielerisch zu fördern?

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