Unsere Vision:
Alle Menschen können lesen!

Neuer E-Learning Kurs für pädagogische Fachkräfte!

Der Kita‑Alltag verlangt täglich Flexibilität und Gelassenheit – eine resiliente Grundhaltung hilft dabei enorm. Wie pädagogische Fachkräfte innere Stärke und die der Kinder gezielt fördern können, zeigt unser neuer E-Learning-Kurs „Resilienz im Kita-Alltag: Mit Geschichten und Sprache zur inneren Stärke“. Jetzt im Campus Stiftung Lesen praxisnahe Selbstlernkurse mit abwechslungsreichen Formaten wie Expert*inneninterviews, Podcasts, Quiz und Infografiken entdecken.

Mehr erfahren
Person arbeitet an einem Laptop; auf dem Bildschirm ist eine grafische Übersicht zum Campus der Stiftung Lesen zu sehen, daneben liegen mehrere Kinderbücher auf dem Tisch.
© Jonathan Kaiser

Zukunft schenken mit der (Vor-)Lese-Box

Werden Sie jetzt Geschichtenspender*in!

Ihr Geschenk macht einen Unterschied. Denn die (Vor-)Lese-Boxen der Stiftung Lesen enthalten mehr als nur einen Stapel Bücher – sie legen den Grundstein für die Zukunft unserer Kinder. Die Lese-Boxen enthalten sorgfältig ausgewählte und von den Expert*innen der Stiftung Lesen geprüfte Buchtitel.

Jetzt bestellen
© Stiftung Lesen

Neues aus der Stiftung Lesen

Kind sitzt vor einem Regal voller Comics und sucht sich eines aus.

| Pressemeldung

Gratis Comic Tag: Bildstarke Tipps der Stiftung Lesen wecken Lesefreude

Pressemeldung – Leseförderung funktioniert am besten, wenn Kinder Spaß haben. Wenn sich Kinder beim Leseeinstieg schwertun, sind zwei Dinge wichtig:…

Mehr erfahren
Porträtbild von Prof. Dr. Heike Wieland-Blöse, CEO von Grant Thornton in Deutschland

| Pressemeldung

Grant Thornton in Deutschland tritt dem Stifterrat der Stiftung Lesen bei

Pressemeldung – Die Stiftung Lesen gewinnt mit der Grant Thornton AG Wirtschaftsprüfungsgesellschaft ein neues Mitglied in ihrem Stifterrat. Seit 2025…

Mehr erfahren
Schülerinnen und Schüler lesen im Klassenzimmer verschiedene Kinder- und Jugendzeitschriften

| Pressemeldung

Lesen ohne Ablenkung: Wie Magazine regelmäßiges Lesen fördern

Pressemeldung – Ein Viertel der 15‑Jährigen kann nicht ausreichend gut lesen – vielen fehlt die Übung und das macht lange Texte schwer. Zeitschriften…

Mehr erfahren

Lust auf [] ?

Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

Interesse an regelmäßigen Infos über unsere Arbeit und neuen Angeboten, Praxisideen, Materialien und Medienempfehlungen? Das alles gibt es in unserem Newsletter.

Nach oben scrollen
Jetzt spenden!