Zwei Frauen in einer Interviewsituation
© Christina Wocintechchat

Studien

Unser Institut untersucht grundlegende Fragen zu Mediennutzung, Lese- und Vorleseverhalten, Lesesozialisation und vielenweiteren Themenbereichen. Dabei handelt es sich entweder um selbst initiierte Forschungen – zum Teil gemeinsam mit Partnern – oder Auftragsstudien.


Zu den Kernthemen, mit denen sich das Institut beschäftigt, gehören die Bedeutung des Lesens in einer sich kontinuierlich wandelnden Mediengesellschaft, der Stellenwert des Lesens in Deutschland, soziodemographische Unterschiede sowie Einflussfaktoren und Anreize zur Förderung von Lesefreude und Lesekompetenz. 

Vorlesestudie 2021

Kitas als Schlüsselakteure in der Leseförderung. Die diesjährigen Erkenntnisse und Ergebnisse der aktuellen Vorlesestudie finden Sie hier.

Mehr zu den Vorlestudien
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