In der Schule erwerben Kinder erste Kenntnisse über Buchstaben, Rechtschreibung sowie Techniken zum Verstehen von Texten. Wichtige Voraussetzung, damit dies gelingen kann, sind ausreichend Zeit zum Üben sowie Lesefreude und Motivation. Neben der Schule hat auch das familiäre Umfeld der Kinder großen Einfluss auf deren Leseleistung.
In unserem Leitfaden finden Sie niedrigschwellige Tipps, wie Sie Eltern für die Leseförderung gewinnen können.
© Stiftung Lesen
Alter
5 bis 10 Jahre
Klassenstufe
1 bis 4
Kategorie
Materialien für den Unterricht
Zielgruppen
Leseanfänger/-innen, Weniglesende