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Pressemitteilungen

Hier finden Sie alle Pressemitteilungen der Stiftung Lesen aus den letzten 18 Monaten.

06.05.2019

EWR und Mainzer Stadtwerke unterstützen das bundesweite Lesestart-Programm

2.800 Sets für Familien in Mainz, Rheinhessen, Südhessen und Worms

Lesestart EWR Mainzer Stadtwerke Marienborn ©Stiftung Lesen / Alexander Sell
Die Energieunternehmen EWR und Mainzer Stadtwerke unterstützten weiterhin die Lesestart-Initiative der Stiftung Lesen. EWR und Mainzer Stadtwerke stellen erneut zusätzlich 2.800 Lesestart-Sets für Familien mit einjährigen Kindern in Mainz, Rheinhessen, Südhessen und Worms zur Verfügung. Wie interaktiv und lustig gemeinsames Vorlesen sein kann, stellten heute Daniel Gahr, Vorstand der Mainzer Stadtwerke AG, Stephan Wilhelm, Vorstand der EWR AG, gemeinsam mit Dr. Jörg F. Maas,...
25.04.2019

Neues Angebot für Kitas zur Orientierung in der #medienvielfalt

Kostenfreie Lese- und Medienempfehlungen, Aktionsideen und Webinare zu Themen von Bewegung bis Philosophieren / Ein Service der Stiftung Lesen mit Unterstützung des Bundesfamilienministeriums

Medienbild_#medienvielfalt ©Stiftung Lesen
Welche Bücher, Hörbücher und Apps eignen sich zum Einsatz in der Kita? Ab sofort finden pädagogische Kita-Fachkräfte bei der Stiftung Lesen Empfehlungen, um Geschichten multimedial und interaktiv erlebbar zu machen. Die erste Medienauswahl zum Thema „Vorlesen interaktiv!“ ist seit heute verfügbar, die Anmeldung zum Webinar am 09. Mai ist ab jetzt bis zum 08. Mai möglich. Die weiteren Dossiers „Philosophieren mit Kindern“, „Medien als kreativer Anlass“ und „Vorlesen und...
24.04.2019

„Wir reden mit!“: Die Gewinner des Schülerwettbewerbs zum Tag der Pressefreiheit 2019

Heinrich-Emanuel-Merck-Schule aus Darmstadt, Gymnasium Freyung und Erzbischöfliches Gymnasium Marienberg aus Neuss sind die Preisträger

„Wir reden mit!“ – Unter diesem Motto stand die Ausschreibung des Schülerwettbewerbs zum Tag der Pressefreiheit, zu der der Verband Deutscher Zeitschriftenverleger (VDZ) zusammen mit der Stiftung Lesen, Reporter ohne Grenzen und dem Bundesbeauftragten für die Stasi-Unterlagen aufgerufen hatten. Die Initiatoren wollten wissen: Was ist den Schülern und Schülerinnen wichtig? Welche Themen sollten öffentlich diskutiert werden? Der Zustand des Schulgebäudes, die Schließung des...
17.04.2019

Medienempfehlungen: Drachengeschichten zum Welttag des Buches

Drachengeschichten ©Jan von Holleben
Drachengeschichten sind ein All-time-favourite! Die riesigen feuerspeienden Wesen faszinieren Kinder und Erwachsene seit Jahrhunderten. Da sie nur in Geschichten existieren, lassen sie besonders viel Raum für Fantasie und Vorstellungskraft. Alle kleinen und größeren Drachenfans können sich dieses Mal besonders freuen: Denn die sonderbaren Fabelwesen schleichen, brüllen und fliegen durch unsere aktuellen Leseempfehlungen. In einem wilden Drachenritt werden die Leserinnen und Leser...
15.04.2019

Welttag des Buches: Eine Million Kinder in ganz Deutschland erhalten Buchgeschenk

Schulkinder können ab sofort im Buchhandel Gutscheine gegen Fantasyroman tauschen / Mehr als die Hälfte aller 4. und 5. Klassen nehmen teil / Alle Kultusministerien unterstützen die Aktion

Pressebild THiLO ©Stiftung Lesen / Alexander Sell
Mehr als eine Million Kinder in ganz Deutschland erhalten rund um den UNESCO-Welttag des Buches am 23. April ein Buch. Ab sofort und bis zum 29. Mai bekommen Schülerinnen und Schüler aus rund 42.000 Klassen ihr persönliches Exemplar des Fantasyromans „Der geheime Kontinent“ von THiLO in einer von 3.500 Buchhandlungen geschenkt. Lehrkräfte der Klassenstufen 4 und 5 sowie von Integrations-, Förder- und Willkommensklassen konnten im Vorfeld Gutscheine für den 23. Titel der Reihe „Ich...
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